Doelgroep: 3.1 Instituutsopleiders

Conferentie Opleiden en Onderzoek in de school, thema: hoe maak je leren zichtbaar?

Conferentie “opleiden en onderzoek in de school 2019”
Thema: “Hoe maak je het leren zichtbaar?”

Georganiseerd door Academische Opleidingsschool “Het Utrechts Model”

Datum: woensdag 9 oktober 2019
Tijd: 15:00 – 20:30 uur
Locatie: Hogeschool Utrecht, Padualaan 97 Utrecht
Inschrijven: www.aos-hum.nl of via het aanmeldingsformulier
Informatie: Bekijk de conferentiebundel >

Programma (toelichting in de conferentiebundel)

14:30 – 15:00 uur         Inloop

15:00 – 16:00 uur          Auditorium (collegezaal 1001)

  • opening door Willem de Vos (voorzitter AOS)
  • keynote René Kneyber

    thema: Formatief handelen
    Veel scholen nemen veel toetsen af, in het voortgezet onderwijs soms wel 180 toetsen voor een cijfer per jaar. Daarom besluiten veel schoolleiders en leraren om hun toetsbeleid aan te passen en hun toevlucht te nemen tot formatief toetsen. Daar gaat echter ook een boel mis. In deze lezing houdt René Kneyber een pleidooi voor een andere optiek op formatief toetsen.

René Kneyber, schrijver van diverse boeken over het onderwijs en onderwijsvernieuwing, waaronder “de toetsrevolutie”, columnist Trouw, lid onderwijsraad en docent wiskunde.

16:00 – 17:00 uur          Auditorium (collegezaal 1001)

  • uitreiking certificaten project “Begeleiding Startende Leraren” (BSL)
    door Henk Zijlstra
  • uitreiking AOS Onderwijstalentprijzen aan studenten
    door Monique van de Laarschot (zie overzicht 1)
  • korte pitch door de workshopgevers (zie overzicht 2)


17:00 – 17:15 uur         Pauze

17:15 – 18:15 uur         Workshops ronde 1 (zie overzicht 2) incl. presentaties door docentonderzoekers (zie overzicht 3)

18:15 – 19:00 uur          Restaurant

  • dinerbuffet
  • muzikaal intermezzo door HKU studenten van het conservatorium

19:00 – 20:00 uur          Workshops ronde 2 (zie overzicht 2)
incl. presentaties door docentonderzoekers (zie overzicht 3)

20:00 – 20:30 uur          Borrel in het restaurant

Bekijk de conferentiebundel >

Conferentie Opleiden en Onderzoek in de school, thema: hoe maak je leren zichtbaar?

Programma (voorlopig)

14:30-15:00 uur –  Inloop
15:00-16:00 uur – Auditorium

  • opening door Willem de Vos (voorzitter AOS)
  • keynote René Kneyber
    thema: formatief handelen
    Veel scholen nemen veel toetsen af, in het voortgezet onderwijs soms wel 180 toetsen voor een cijfer per jaar. Daarom besluiten veel schoolleiders en leraren om hun toetsbeleid aan te passen en hun toevlucht te nemen tot formatief toetsen. Daar gaat echter ook een boel mis. In deze lezing houdt René Kneyber, een pleidooi voor een andere optiek op formatief toetsen die minder gericht is op feedback en meer op daadwerkelijk iets doen.

René Kneyber, schrijver van diverse boeken over het onderwijs en onderwijsvernieuwing, waaronder “de toetsrevolutie”, columnist Trouw, lid onderwijsraad, docent wiskunde.

16:00-17:00 uur – Auditorium

  • uitreiking AOS onderwijs talentprijzen aan studenten
    door Monique van de Laarschot (zie overzicht 1: genomineerden)
  • korte pitch door de workshopgevers (zie overzicht workshops)

17:00-17:15 uur – Op weg naar de workshops / presentaties (diverse lokalen)

17:15- 18:15 uur – Workshops ronde 1 (zie overzicht 2) & Presentaties door docentonderzoekers (zie overzicht 3)

18:15-19:00 uur – Restaurant

  • diner buffet
  • muzikaal intermezzo door HKU studenten van het conservatorium

19:00 – 20:00 uur – Workshops ronde 2 (zie overzicht 2) & Presentaties door docentonderzoekers (zie overzicht 3)

20:00 – 20:30 uur – Auditorium

  • uitreiking BSL certificaten door Henk Zijlstra

2019-03-19 Velon congres: opleiden voor de toekomst

Betreft: Velon/VELOV Congres 2019
Datum: 18 & 19 maart
Tijdstip: 9-19 uur
Locatie: Chassé Theater, Claudius Prinsenlaan 8, 4801 BC Breda

Welkom op de website van het Velon/VELOV Congres 2019, met als thema Opleiden voor de Toekomst. Wat betekent opleiden voor de toekomst voor kinderen en jongeren? Wat betekent dit voor de lerarenopleidingen en voor ons als lerarenopleiders? Welke ontwikkelingen zijn er gaande, waar spelen we op in en welke afwegingen maken we daarbij? Moet onderwijs, moet een lerarenopleiding voorop lopen of juist een kritische tegenkracht vormen? Grote en abstracte vragen waarop het antwoord niet eenvoudig en niet eenduidig zal zijn. Interessante vragen die aandacht en tijd behoeven. Daarom staat juist dit thema centraal tijdens het Velon/VELOV Congres 2019, zodat we twee dagen de tijd hebben om met elkaar in gesprek te gaan over het thema Opleiden voor de Toekomst. Twee dagen om kennis, ervaringen en voorbeelden uit te wisselen, om te reflecteren, inspireren en creëren. Ik kijk ernaar uit!

Mede namens de congrescommissie,

Dominique Majoor, directeur Pabo Avans en voorzitter congrescommissie

 

Informatie + aanmelden: https://veloncongres.nl/

2019-03-18 Velon congres: opleiden voor de toekomst

betreft: Velon/VELOV Congres 2019
Datum: 18 & 19 maart
Tijdstip: 9-19 uur
Locatie: Chassé Theater, Claudius Prinsenlaan 8, 4801 BC Breda

Welkom op de website van het Velon/VELOV Congres 2019, met als thema Opleiden voor de Toekomst. Wat betekent opleiden voor de toekomst voor kinderen en jongeren? Wat betekent dit voor de lerarenopleidingen en voor ons als lerarenopleiders? Welke ontwikkelingen zijn er gaande, waar spelen we op in en welke afwegingen maken we daarbij? Moet onderwijs, moet een lerarenopleiding voorop lopen of juist een kritische tegenkracht vormen? Grote en abstracte vragen waarop het antwoord niet eenvoudig en niet eenduidig zal zijn. Interessante vragen die aandacht en tijd behoeven. Daarom staat juist dit thema centraal tijdens het Velon/VELOV Congres 2019, zodat we twee dagen de tijd hebben om met elkaar in gesprek te gaan over het thema Opleiden voor de Toekomst. Twee dagen om kennis, ervaringen en voorbeelden uit te wisselen, om te reflecteren, inspireren en creëren. Ik kijk ernaar uit!

Mede namens de congrescommissie,

Dominique Majoor, directeur Pabo Avans en voorzitter congrescommissie

 

Informatie + aanmelden: https://veloncongres.nl/

 

2019-06-05 / Platform Samen Opleiden & Professionaliseren / jaarcongres ‘Van ambities naar échte impact!

5 juni 2019 | Congres ‘Van ambities naar échte impact!’

Samen opleiden, begeleiden en professionaliseren

Dit jaar slaan Platform Samen Opleiden & Professionaliseren en Project Begeleiding Startende Leraren de handen ineen en organiseren op woensdag 5 juni 2019 in Spant in Bussum hét congres over samen opleiden, begeleiden en professionaliseren voor de po-, vo- en mbo-sector. 

Het is u niet ontgaan: de ambities rond samen opleiden zijn verbreed. In de toekomst profiteren niet alleen alle leraren in opleiding, maar ook startende en ervaren leraren van de samenwerking tussen de partnerschappen van lerarenopleidingen en scholen. Tijdens het congres staan we aan de hand van onderstaande thema’s stil bij de vraag hoe je komt tot échte impact.

  • Flexibel opleiden van leraren
  • De startende leraar en de doorlopende professionele ontwikkeling
  • De kwaliteit van samen opleiden, begeleiden en professionaliseren
  • De toekomst van samen opleiden en professionaliseren en de rol van het bestuurlijk handelen

Programma

12.00 uur Inlooplunch
13.00 uur Opening met keynote ‘Is de school ook een aantrekkelijke leeromgeving voor leraren?’ – Door Joseph Kessels, hoogleraar-emeritus Human Resource Development
14.15 uur Pauze/wissel
14.30  uur Rond-de-tafelgesprekken
15.15 uur Pauze/wissel
15.30 uur Workshopronde 1
16.15 uur Pauze/wissel
16.30 uur Workshopronde 2
17.15 uur Wrap-up met borrel

Datum: Woensdag 5 juni 2019
Tijd: 13.00 – 17.15 uur (inlooplunch vanaf 12.00 uur en wrap-up & borrel vanaf 17.15 uur)
Locatie: Spant, Doctor Abraham Kuyperlaan 3 in Bussum
Voor wie: Bestuurders, schoolleiders, coördinatoren, projectleiders, lerarenopleiders, werkplekbegeleiders en starterscoaches
Kosten: Er zijn geen kosten verbonden aan deelname
Aanmelden: Via dit formulier
Informatie: www.platformsamenopleiden.nl/5-juni-2019-congres-van-ambities-naar-echte-impact/

Voor nadere informatie:

PO-Raad – Gea Spaans – platformsamenopleiden@poraad.nl
VO-raad – Nienke Wirtz – platformsamenopleiden@vo-raad.nl
MBO Raad – Linda Medendorp – l.medendorp@mboraad.nl

2019-04-04 / Hogeschool Utrecht / uitwisselingsbijeenkomst met schoolopleiders, werkplekbegeleiders en instituutsopleiders van alle scholen.

 


Beste collega, 

Graag nodigen we u uit voor de eerste uitwisselbijeenkomst voor begeleiders en opleiders. Deze bijeenkomst is zoals altijd bedoeld als ontmoetingsmoment tussen lerarenopleiders van Instituut Archimedes en begeleiders en opleiders van de opleidingsscholen. Daarnaast bieden we tijdens deze bijeenkomst een aantal trainingen en workshops aan die relevant zijn voor iedereen die actief is in het opleiden van aankomende docenten.

Ditmaal willen we graag met elkaar in gesprek over:

  • begeleiden en beoordelen van beroepsproducten: veranderingen in 2019-2020
  • beoordelen van S&W – A modulen: presentatie i.p.v. dossier: veranderingen in 2019-2020
  • begeleiden van studenten die in de les digitale tools willen uitproberen
  • werken met de digitale lesobservatietool van Instituut Archimedes

Datum, tijd en plaats

Datum: donderdag 4 april
Tijd:      16:30 – 20:00 uur
Locatie: Instituut Archimedes, Padualaan 97 te Utrecht – locatie wordt bij de receptie bij de ingang aangegeven.

Voor wie?
Iedereen die als lerarenopleider, schoolopleider of werkplekbegeleider betrokken is bij het werkplekleren en/of de beroepsproducten van studenten van Instituut Archimedes.

Programma
16:30-17:00 uur         inloop met koffie/thee
17:00 uur                   start van het programma (in de pauze worden broodjes en soep aangeboden)

Aanmelden
In verband met de catering vragen wij iedereen (dus ook de collega’s van Instituut Archimedes) zich aan te melden via:
https://docs.google.com/forms/d/1KoH5HUc0vTqzRK0_l0P71mTD0G1lSRxPqjhmL5Ya7U8/edit?usp=drive_web


Met hartelijke groet, 

Monique van de Laarschot      (curriculumverantwoordelijke onderzoekend vermogen)
Sabine van den Brink              (curriculumverantwoordelijke werkplekleren)

Hogeschool Utrecht, Instituut Archimedes