Maaike Henken is de opvolger van Thijmen van de Waal als co-projectleider. Thijmen gaat per oktober met ouderschapsverlof. Maaike combineert haar werkzaamheden voor de AOS met haar functie als docent maatschappijleer op het Cals College in Nieuwegein.
Op donderdag 4 april zal van 15.00 tot 20.00 uur de conferentie ‘opleiden en onderzoek in de school 2024’ plaatsvinden. Het belooft een interessante middag te worden voor iedereen die betrokken is bij het opleiden van studenten, het begeleiden van startende docenten en het verrichten van praktijkgericht onderzoek. Locatie voor de conferentie is het Amadeus Lyceum op de Burchtspoor 3 in Vleuten (Utrecht).
Wij hopen dat je als student, werkplekbegeleider, startende docent, schoolopleider, instituutsopleider, docentonderzoeker, onderzoeksbegeleider of schoolleider een inspirerende middag zal beleven!!
Het programma bestaat uit een mix van lezingen, workshops, presentaties, dans, een heerlijk diner en veel meer. Een greep: Nanette Boxman (theatermaker, actrice en trainer) brengt na 8 jaar werken als docent drama in het voortgezet onderwijs een muzikale ode aan het beroep van docent. In haar theatrale keynote laat Nanette interactief voelen hoe mensen proberen het beste in elkaar naar boven te halen.
Na deze opening kunnen de deelnemers in twee rondes een workshop volgen. Experts uit de scholen en instituten nemen ons mee in een breed palet aan onderwerpen. Je kunt per ronde kiezen uit maar liefst 11 workshops, bijvoorbeeld: de innovatieve leerkracht, leren presenteren met virtual reality, vormgeven van onderwijs voor duurzame ontwikkeling, de kansen en uitdagingen van AI-chatbots in het onderwijs, hoe ga je als docent om met gevoelige onderwerpen in de les, stress en faalangst, etc..
In de conferentiebundel (zie blauwe button) lees je alles over het (voorlopige) programma. Er wordt nog aan gesleuteld. Het definitieve programma sturen we je toe na inschrijving en delen we ook uit tijdens de conferentie.
(De Dansonderneming, foto Martijn Cruyff)
Na de workshops presenteert De Dansonderneming een choreografie gemaakt voor de ‘Expeditie Lerarenagenda’. Drie dansers gaan in scenes op zoek naar de professionele kwaliteit van de leraar van vandaag en morgen. Maar dé leraar bestaat niet meer: er is veelvormigheid en veelzijdigheid in het beroepsbeeld ontstaan.
Na de voorstelling staat er een verrukkelijk dinerbuffet klaar. Tijdens het eten worden de onderwijstalentprijzen uitgereikt aan talentvolle leraren-in-opleiding. Tevens geven docentonderzoekers een inkijkje in hun praktijkonderzoek in de school.
We sluiten deze middag af met een drankje. Wij wensen je veel plezier en inspiratie!
Graag tot 4 april op het Amadeus Lyceum te Vleuten (Utrecht)!
Kirin Kotterer – voorzitter AOS-hum Nynke van Ingen – Hogeschool Utrecht, Instituut Archimedes David van Alten – Universiteit Utrecht, Graduate School of Teaching Myrthe Nagtzaam – Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Michel van Schaik – projectleider Thijmen van de Waal – projectleider
(voorlopig) programma AOS-conferentie (versie 13 maart)
14:30 – 15:00 ruimte naast theater
Inloop Amadeus Lyceum, Burchtpoort 3 te Utrecht
15:00 – 15:45 theater
– Welkom door Anita Swenneker (rector Amadeus Lyceum) – Opening door Kirin Kotterer (voorzitter AOS) – Theatrale lezing door Nanette Boxman
Thema: Voor wie is leren nou vanzelfsprekend?
Nanette Boxman (theatermaker, actrice en trainer) brengt na 8 jaar werken als docent drama op het voortgezet onderwijs een muzikale ode aan het beroep van de docent. In haar theatrale lezing laat zij interactief voelen hoe mensen proberen het beste in elkaar naar boven te halen.
16:00 – 16:45 diverse lokalen
Workshop ronde 1 (zie overzicht hieronder)
16:45 – 17:00
Pauze
17:00 – 17:45 diverse lokalen
Workshop ronde 2 (zie overzicht hieronder)
18:00 – 18:15 uur binnentuin
18:15 – 19:15 uur binnentuin
Dansvoorstelling door de Dansonderneming Drie dansers gaan in scenes op zoek naar de professionele kwaliteit van de leraar van vandaag en morgen. Maar dé leraar bestaat niet meer: er is veelvormigheid en veelzijdigheid in het beroepsbeeld ontstaan.
Dinerbuffet Tijdens het diner: – Uitreiking AOS-onderwijstalentprijs (zie programmaboekje) – Pitches docentonderzoekers (zie programmaboekje)
19:15 – 20:00 binnentuin
In dialoog met de docentonderzoekers a.h.v. posterpresentaties. Drankje Afsluiting
Workshops (zie toelichting in programmaboekje)
nr
school / instituut
thema
expert
1
Hogeschool Utrecht
Innovatieve leerkracht: VR en AI voor presenteren
Steijn van der Craats & Koen de Groot
2
Cals College
Stress en faalangst: hoe signaleer je het en hoe ga je het gesprek hierover aan?
Ellen Kueppers
3
Hogeschool Utrecht
1.Vormgeven van onderwijs voor duurzame ontwikkeling 2. Vakkundig debunken klimaatmythes
Peter Duifhuis
4
Jordan MLU
Oplossingsgerichte gesprekstechnieken
Michelle Rijkers
5
Cals College
Hoogbegaafdheid herkennen
Sharon Duijveman-Weterings
6
Hogeschool Utrecht
Kansen in de buurt: een passende didactiek voor Yasmin?
Gerald van Dijk & Bart Wagemakers
7
Cals College / Universiteit Utrecht
AI-chatbots in het onderwijs: kansen en uitdagingen
David van Alten & Stefan Vriend
8
Hogeschool Utrecht / Universiteit Utrecht
Gevoelige onderwerpen in je vak: hoe gaan wij daar als docenten mee om?
Saro Lozano Parra
9
Anna van Rijn
Seksueel grensoverschrijdend gedrag
Anja Janssen
10
Hogeschool Utrecht
Serious gaming
Daan van Leeuwen
11
Hogeschool Utrecht
Interculturele competenties bij docententeams
Mees Kok
Genomineerden AOS-onderwijstalentprijs 2023-2024:
Koen Langenberg, Scala college
Sven Vossenberg (Vathorst college) en Jim van der Woude (Leidsche Rijn college)
Docentonderzoek
1.Scala college: Leerlingen helpen met schoolgericht gedrag
2.Scala college: Executieve vaardigheden in de bovenbouw
Op woensdag 9 maart 2022 vond de Online AOS studentenmiddag met het thema ‘Inspireren om te leren’ plaats. Klik op onderdelen van het programma voor meer informatie en/of kijk de onderdelen terug:
Exclusief voor alle studenten en hun begeleiders die werkzaam zijn op een van de AOS-scholen en AOS-instituten, organiseert de Academische Opleidingsschool ‘Het Utrechts Model’ (*) de online studentenmiddag onder de titel ‘Inspireren om te leren’.
Met een mix van lezingen, workshops en panelgesprekken, doe je inspiratie op voor het vergroten van je leiderschap, het verkennen van je eigen motieven en drijfveren, het omgaan met lastige leerlingen of situaties, het verbeteren van je digitale geletterdheid, enzovoort.
Op woensdag 9 maart 2022 om 13 uur ben je van harte welkom om online aan te sluiten. Tijdens de studentenmiddag organiseren we ook een online stagemarkt waarbij er gelegenheid is om informatie te krijgen over de andere AOS-scholen (handig voor je eventuele stage volgend jaar).
Op 9 oktober organiseerde de Academische Opleidingsschool “Het Utrechts Model” de conferentie over “opleiden en onderzoek in de school”. Het thema was: “hoe maak je het leren zichtbaar?”.
Wij danken u hartelijk voor uw deelname en hopen dat u met plezier terugkijkt op een inspirerende conferentie.
Nagenieten? Klik hier voor de Video sfeerimpressie AOS-conferentie 9 oktober 2019.
20:00 – 20:30 uur – Borrel in het rest
Nalezen?
De materialen van de conferentie (programma, onderzoekposters, foto’s, PowerPoints, video’s) vindt u hier.
· Keynote:Rene
Kneyber heeft ons op een prikkelende wijze meegenomen in de vraag hoe
je als school een effectief toetsbeleid kan vormgeven.
PowerPoint is beschikbaar. Weblecture is binnenkort beschikbaar.
· Workshops: 11
experts afkomstig van de lectoraten en de AOS-scholen hebben boeiende
workshops verzorgd. Een greep uit de thema’s: “verdiepend leren op de
werkplek”, “vraagarticulatie
en doorwerking van onderzoek in de school”, “muzisch perspectief op
docentschap”, “ludodidactiek”, “hoe maak je leren zichtbaar in een
flipped classroom?”, “Formatief handelen, functioneel toetsen en het
langetermijnleren”. Aantal PowerPoints is beschikbaar.
· Presentaties:
12 scholen hebben interessante presentaties gegeven over de uitkomsten
van praktijkgericht onderzoek binnen hun school. Een greep uit de
onderzoeksonderwerpen: “Invloed
autonomie op motivatie havo-4-leerlingen bij lessen”, “De voorspellende
waarde van cijfers”, “formatief evalueren”. Posters van het onderzoek
zijn beschikbaar.
· AOS Onderwijstalentprijs: Er
werd een video vertoond van 7 studenten die genomineerd waren voor de
AOS Onderwijstalentprijs 2019. De video laat zien met welke producten /
onderzoeken
de trotse studenten door de scholen zijn voorgedragen voor deze prijs.
Begeleiding Startende leraren: Alle AOS-scholen hebben het certificaat
ontvangen ter afsluiting van het project “begeleiding startende leraren”
(BSL).
Op woensdag 2 oktober 2019 organiseert Instituut Archimedes de jaarlijkse stagemarkt. Op de markt oriënteren met name eerstejaars voltijd én deeltijdstudenten zich op het huidige studiejaar 2019-2020: je kunt op de stagemarkt gericht zoeken naar een stageplaats die bij je past. Op de markt zijn meer dan 50 VO-scholen en MBO-colleges vertegenwoordigd.
Wij nodigen je van harte uit voor deelname aan deze stagemarkt!
Voor vragen kunt u contact opnemen met het praktijkbureau van Instituut Archimedes. Telefoonnummer: 088 – 481 4000 / email: werkplekleren.archimedes@hu.nl.
Met vriendelijke groet,
Hogeschool Utrecht Instituut Archimedes Praktijkbureau Instituut Archimedes Team Studie en Werk
Op dinsdag 16 april 2019 organiseren we de jaarlijkse U-Talent conferentie. Het thema is ‘5 jaar denken en doen’, want we vieren tijdens deze conferentie ons eerste lustrum. Bijzonder is bovendien dat we dit jaar voor het eerst ook workshops geven die speciaal gericht zijn op alfa- en gamma-docenten. Natuurlijk hebben we zoals altijd ook voor bèta-docenten en toa’s een interessant programma samengesteld.
Praktische informatie
Datum: 16 april 2019 van 12.30 – 18.30 uur. Locatie: Science Park de Uithof Prijs: Gratis voor docenten, toa’s en schoolleiders van U-talent partnerscholen. €195,- voor overige deelnemers. inschrijven: Via dit formulier kan je je tot dinsdag 9 april inschrijven voor de U-Talent conferentie.
Op woensdag 15 mei
2019 zal de jaarlijkse HU-stagemarkt plaatsvinden in Sportzaal Olympos in
Utrecht. Hier oriënteren de voltijd én
deeltijdstudenten zich op het volgende studiejaar 2019-2020: de studenten
kunnen op de stagemarkt gericht zoeken naar een stageplaats die bij hen past.
De markt is ook bedoeld voor de opleidingsscholen: zij kunnen zich hier
profileren.
Instituut Archimedes, de lerarenopleiding van
Hogeschool Utrecht, organiseert de stagemarkt.
Wij nodigen u van harte uit voor deelname aan deze stagemarkt!