Op 4 april 2024 vond de AOS conferentie ‘opleiden en onderzoek in de school’ op het Amadeus Lyceum te Vleuten plaats. We kijken terug op een geslaagde middag met boeiende workshops, ontregelend cabaret, waardevolle gesprekken, inspirerende ontmoetingen, dans, student-talenten in de spotlight, praktijkgericht onderzoek en lekker eten. Hieronder vind je een sfeerimpressie van de dag en links naar de betreffende onderdelen.
Opening door Kirin Kotterer (voorzitter AOS) en keynote door Nanette Boxman
Nanette Boxman (theatermaker, actrice en trainer) bracht na 8 jaar werken als docent drama op het voortgezet onderwijs een muzikale ode aan het beroep van de docent. In haar theatrale lezing liet zij interactief voelen hoe mensen proberen het beste in elkaar naar boven te halen.
Workshops
Innovatieve leerkracht: VR en AI voor presenteren
Stress en faalangst: hoe signaleer je het en hoe ga je het gesprek hierover aan?
Vormgeven van onderwijs voor duurzame ontwikkeling en vakkundig debunken van klimaatmythes
Oplossingsgerichte gesprekstechnieken
Hoogbegaafdheid herkennen
Kansen in de buurt: een passende didactiek voor Yasmin?
AI-chatbots in het onderwijs: kansen en uitdagingen
Gevoelige onderwerpen in je vak: hoe gaan wij daar als docenten mee om?
Seksueel grensoverschrijdend gedrag
Serious gaming
Interculturele competenties bij docententeams
Voorstelling de Dansonderneming, AOS-onderwijstalentprijs en presentaties docentonderzoekers
De Dansonderneming heeft een choreografie gemaakt voor de ‘Expeditie Lerarenagenda’. Drie dansers gaan in scenes op zoek naar de professionele kwaliteit van de leraar van vandaag en morgen. Maar dé leraar bestaat niet meer: er is veelvormigheid en veelzijdigheid in het beroepsbeeld ontstaan.
Winnaars AOS-onderwijstalentprijs 2024
Sven Vossenberg, Jim van der Woude en Koen Langenberg zijn de winnaars van de AOS-onderwijstalentprijs van 2024 geworden. Via deze video vind je meer informatie over hun onderzoek:
Presentaties docentonderzoekers
De posters van de docentonderzoekers zijn terug te vinden in de onderzoeksdatabase van de AOS. Zie hiervoor: https://www.aos-hum.nl/onderzoeksdatabase/
Op donderdag 4 april zal van 15.00 tot 20.00 uur de conferentie ‘opleiden en onderzoek in de school 2024’ plaatsvinden. Het belooft een interessante middag te worden voor iedereen die betrokken is bij het opleiden van studenten, het begeleiden van startende docenten en het verrichten van praktijkgericht onderzoek. Locatie voor de conferentie is het Amadeus Lyceum op de Burchtspoor 3 in Vleuten (Utrecht).
Wij hopen dat je als student, werkplekbegeleider, startende docent, schoolopleider, instituutsopleider, docentonderzoeker, onderzoeksbegeleider of schoolleider een inspirerende middag zal beleven!!
Het programma bestaat uit een mix van lezingen, workshops, presentaties, dans, een heerlijk diner en veel meer. Een greep: Nanette Boxman (theatermaker, actrice en trainer) brengt na 8 jaar werken als docent drama in het voortgezet onderwijs een muzikale ode aan het beroep van docent. In haar theatrale keynote laat Nanette interactief voelen hoe mensen proberen het beste in elkaar naar boven te halen.
Na deze opening kunnen de deelnemers in twee rondes een workshop volgen. Experts uit de scholen en instituten nemen ons mee in een breed palet aan onderwerpen. Je kunt per ronde kiezen uit maar liefst 11 workshops, bijvoorbeeld: de innovatieve leerkracht, leren presenteren met virtual reality, vormgeven van onderwijs voor duurzame ontwikkeling, de kansen en uitdagingen van AI-chatbots in het onderwijs, hoe ga je als docent om met gevoelige onderwerpen in de les, stress en faalangst, etc..
In de conferentiebundel (zie blauwe button) lees je alles over het (voorlopige) programma. Er wordt nog aan gesleuteld. Het definitieve programma sturen we je toe na inschrijving en delen we ook uit tijdens de conferentie.
(De Dansonderneming, foto Martijn Cruyff)
Na de workshops presenteert De Dansonderneming een choreografie gemaakt voor de ‘Expeditie Lerarenagenda’. Drie dansers gaan in scenes op zoek naar de professionele kwaliteit van de leraar van vandaag en morgen. Maar dé leraar bestaat niet meer: er is veelvormigheid en veelzijdigheid in het beroepsbeeld ontstaan.
Na de voorstelling staat er een verrukkelijk dinerbuffet klaar. Tijdens het eten worden de onderwijstalentprijzen uitgereikt aan talentvolle leraren-in-opleiding. Tevens geven docentonderzoekers een inkijkje in hun praktijkonderzoek in de school.
We sluiten deze middag af met een drankje. Wij wensen je veel plezier en inspiratie!
Graag tot 4 april op het Amadeus Lyceum te Vleuten (Utrecht)!
Kirin Kotterer – voorzitter AOS-hum Nynke van Ingen – Hogeschool Utrecht, Instituut Archimedes David van Alten – Universiteit Utrecht, Graduate School of Teaching Myrthe Nagtzaam – Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Michel van Schaik – projectleider Thijmen van de Waal – projectleider
(voorlopig) programma AOS-conferentie (versie 13 maart)
14:30 – 15:00 ruimte naast theater
Inloop Amadeus Lyceum, Burchtpoort 3 te Utrecht
15:00 – 15:45 theater
– Welkom door Anita Swenneker (rector Amadeus Lyceum) – Opening door Kirin Kotterer (voorzitter AOS) – Theatrale lezing door Nanette Boxman
Thema: Voor wie is leren nou vanzelfsprekend?
Nanette Boxman (theatermaker, actrice en trainer) brengt na 8 jaar werken als docent drama op het voortgezet onderwijs een muzikale ode aan het beroep van de docent. In haar theatrale lezing laat zij interactief voelen hoe mensen proberen het beste in elkaar naar boven te halen.
16:00 – 16:45 diverse lokalen
Workshop ronde 1 (zie overzicht hieronder)
16:45 – 17:00
Pauze
17:00 – 17:45 diverse lokalen
Workshop ronde 2 (zie overzicht hieronder)
18:00 – 18:15 uur binnentuin
18:15 – 19:15 uur binnentuin
Dansvoorstelling door de Dansonderneming Drie dansers gaan in scenes op zoek naar de professionele kwaliteit van de leraar van vandaag en morgen. Maar dé leraar bestaat niet meer: er is veelvormigheid en veelzijdigheid in het beroepsbeeld ontstaan.
Dinerbuffet Tijdens het diner: – Uitreiking AOS-onderwijstalentprijs (zie programmaboekje) – Pitches docentonderzoekers (zie programmaboekje)
19:15 – 20:00 binnentuin
In dialoog met de docentonderzoekers a.h.v. posterpresentaties. Drankje Afsluiting
Workshops (zie toelichting in programmaboekje)
nr
school / instituut
thema
expert
1
Hogeschool Utrecht
Innovatieve leerkracht: VR en AI voor presenteren
Steijn van der Craats & Koen de Groot
2
Cals College
Stress en faalangst: hoe signaleer je het en hoe ga je het gesprek hierover aan?
Ellen Kueppers
3
Hogeschool Utrecht
1.Vormgeven van onderwijs voor duurzame ontwikkeling 2. Vakkundig debunken klimaatmythes
Peter Duifhuis
4
Jordan MLU
Oplossingsgerichte gesprekstechnieken
Michelle Rijkers
5
Cals College
Hoogbegaafdheid herkennen
Sharon Duijveman-Weterings
6
Hogeschool Utrecht
Kansen in de buurt: een passende didactiek voor Yasmin?
Gerald van Dijk & Bart Wagemakers
7
Cals College / Universiteit Utrecht
AI-chatbots in het onderwijs: kansen en uitdagingen
David van Alten & Stefan Vriend
8
Hogeschool Utrecht / Universiteit Utrecht
Gevoelige onderwerpen in je vak: hoe gaan wij daar als docenten mee om?
Saro Lozano Parra
9
Anna van Rijn
Seksueel grensoverschrijdend gedrag
Anja Janssen
10
Hogeschool Utrecht
Serious gaming
Daan van Leeuwen
11
Hogeschool Utrecht
Interculturele competenties bij docententeams
Mees Kok
Genomineerden AOS-onderwijstalentprijs 2023-2024:
Koen Langenberg, Scala college
Sven Vossenberg (Vathorst college) en Jim van der Woude (Leidsche Rijn college)
Docentonderzoek
1.Scala college: Leerlingen helpen met schoolgericht gedrag
2.Scala college: Executieve vaardigheden in de bovenbouw
Welkom bij de eerste nieuwsbrief van de AOS-hum! In deze nieuwsbrief lees je over alle ontwikkelingen binnen de AOS. De nieuwsbrief is bedoeld voor alle begeleiders en studenten binnen de AOS-scholen. De volgende nieuwsbrief komt voor de zomervakantie.
Voor vragen en tips, neem vooral contact met ons op!
Veel leesplezier, Thijmen en Michel
AOS-mededelingen – De AOS website krijgt een update! Op de vernieuwde website komt onder andere een database van al het onderzoek binnen de AOS. – In het voorjaar 2023 wordt de eerste AOS-carrousel georganiseerd. In deze pilot wisselen voltijd eerstejaars HU-studenten voor één dag hun stageschool voor een andere AOS-school. – In 2023 gaat de AOS proefdraaien met een nieuwe organisatiestructuur. Plenaire bijeenkomsten voor uitwisseling en kennisdeling op het gebied van opleiden en inductie worden hierbij vervangen voor bijeenkomsten in clusterverband. Een aantal scholen doen mee in deze pilot. – De AOS-Onderwijstalentprijs komt er weer aan! Scholen kunnen hun studenten die een bijzondere prestatie hebben geleverd hiervoor nomineren. Bekijk de filmpjes van de prijswinnaars van vorig jaar hier en het nominatieformulier hier. – De AOS wordt in 2025 beoordeeld door OCW. Het platform Samen Opleiden en Inductie organiseert hiervoor een peer review. Meer informatie volgt te zijner tijd. – Unic heeft de overstap gemaakt van de AOS naar het opleidingshuis van Nuovo en maakt per 1 september 2022 geen deel meer uit van de AOS. – In het studiejaar 23-24 zal de AOS weer een opbrengstenconferentie organiseren. De laatste conferentie vond plaats op 9 maart 2022. Veel workshops zijn terug te kijken op de website. – Nanette Boxman (Cals College) biedt een uniek theater college over het docentschap. Klik hier voor meer informatie. – Elsbeth en Michel zijn in juni geïnterviewd door Platform Samen Opleiden over de AOS. Lees het interview hier.
AOS in getallen – In 2021-2022 zijn 480 studenten opgeleid binnen 14 scholen. – Voor 2022-2023 zijn er inmiddels 13 professionaliserings-trajecten van start gegaan met ruim 95 deelnemers. – Elsbeth van der Laan heeft na enkele jaren als (co-) projectleider het stokje overgedragen aan Thijmen van de Waal.
AOS-agenda Januari 2023: Studenttevredenheidsenquête en werkplekbegeleiders-tevredenheidsenquête worden verstuurd.
Donderdag 19 januari: HU uitwisselingsbijeenkomst voor SO / IO / WB van 15:00u tot 20:00u
Vrijdag 20 januari: Deadline plan opleiden voor SO / IO
Vrijdag 27 januari: Deadline plan onderzoek voor OC
Woensdag 1 februari: HU Meet & Greet: Huidige 1e, 2e en 3e jaars voltijd HU-studenten maken kennis met de opleidingsscholen.
Donderdag 9 februari: AOS-kring SO / IO van 15:00u tot 17:00u
Woensdag 19 april: AOS-studiemiddag van 14:00u tot 19:00u voor SO / IO/ OC / stuurgroep
Woensdag 7 juni: AOS kring SO / IO van 15:00u tot 17:00u
Opleiden
Updates over opleiden – De werkgroep curriculum en inductie komt in het voorjaar met twee AOS-handboeken. Één handboek voor studenten en één voor werkplekbegeleiders, waarin belangrijke zaken omtrent begeleiden zijn opgenomen. Daarnaast heeft het plan opleiden in de school een update gekregen en vragen wij de scholen om dit plan uiterlijk 20 januari ingevuld retour te zenden. Het plan opleiden vind je hier.
Professionaliseringsaanbod 2022-2023 De meeste trainingen zijn gestart, maar bij enkele trainingen is er nog ruimte voor extra deelnemers. Klik hier om meer informatie over de trainingen te vinden.
Onderzoek
Handreiking onderzoek – De werkgroep onderzoek is hard bezig met een handreiking voor het onderzoek binnen de AOS. De handreiking biedt docent-onderzoekers en onderzoekscoördinatoren praktische informatie over het opzetten, uitvoeren en begeleiden van praktijkgericht onderzoek door studenten en docenten binnen de AOS-scholen. Medio januari verwachten wij de handreiking te kunnen verspreiden onder de AOS-scholen. Verbinding met HU lectoraten – Één van de doelen van de werkgroep onderzoek is om meer samenwerking met de HU-lectoraten te bewerkstelligen. Er is contact gelegd met het Digitale Educatie Lab en het lectoraat Werken in Onderwijs en enkele AOS-scholen zullen aansluiten bij het onderzoek van deze lectoraten.
Plan onderzoek in de school Het plan onderzoek heeft een update gekregen en we vragen de onderzoekscoördinatoren om dit plan voor vrijdag 27 januari 2023 ingevuld retour te zenden. Het plan onderzoek vind je hier.
Kwaliteitszorg
In het najaar van 2025 zal de AOS een peer review krijgen van andere partnerschappen. Deze peer review heeft invloed op de financiering van de AOS en is een belangrijk moment! Op de komende studiedag van 19 april zullen wij hier aandacht aan besteden.
Daarnaast zullen in schooljaar 2022-2023 twee maal een enquête voor studenten worden afgenomen en éénmaal een enquête voor werkplekbegeleiders. De eerstvolgende studentenenquête wordt in januari 2023 verstuurd. Om de kwaliteit van de trainingen te evalueren zal hiervoor ook een vragenlijst uitgezet worden. Deze enquêtes worden gebruikt om de trainingen beter aan te sluiten op de behoeftes van studenten en werkplekbegeleiders.
Op woensdag 9 maart 2022 vond de Online AOS studentenmiddag met het thema ‘Inspireren om te leren’ plaats. Klik op onderdelen van het programma voor meer informatie en/of kijk de onderdelen terug:
Exclusief voor alle studenten en hun begeleiders die werkzaam zijn op een van de AOS-scholen en AOS-instituten, organiseert de Academische Opleidingsschool ‘Het Utrechts Model’ (*) de online studentenmiddag onder de titel ‘Inspireren om te leren’.
Met een mix van lezingen, workshops en panelgesprekken, doe je inspiratie op voor het vergroten van je leiderschap, het verkennen van je eigen motieven en drijfveren, het omgaan met lastige leerlingen of situaties, het verbeteren van je digitale geletterdheid, enzovoort.
Op woensdag 9 maart 2022 om 13 uur ben je van harte welkom om online aan te sluiten. Tijdens de studentenmiddag organiseren we ook een online stagemarkt waarbij er gelegenheid is om informatie te krijgen over de andere AOS-scholen (handig voor je eventuele stage volgend jaar).
Op 9 oktober organiseerde de Academische Opleidingsschool “Het Utrechts Model” de conferentie over “opleiden en onderzoek in de school”. Het thema was: “hoe maak je het leren zichtbaar?”.
Wij danken u hartelijk voor uw deelname en hopen dat u met plezier terugkijkt op een inspirerende conferentie.
Nagenieten? Klik hier voor de Video sfeerimpressie AOS-conferentie 9 oktober 2019.
20:00 – 20:30 uur – Borrel in het rest
Nalezen?
De materialen van de conferentie (programma, onderzoekposters, foto’s, PowerPoints, video’s) vindt u hier.
· Keynote:Rene
Kneyber heeft ons op een prikkelende wijze meegenomen in de vraag hoe
je als school een effectief toetsbeleid kan vormgeven.
PowerPoint is beschikbaar. Weblecture is binnenkort beschikbaar.
· Workshops: 11
experts afkomstig van de lectoraten en de AOS-scholen hebben boeiende
workshops verzorgd. Een greep uit de thema’s: “verdiepend leren op de
werkplek”, “vraagarticulatie
en doorwerking van onderzoek in de school”, “muzisch perspectief op
docentschap”, “ludodidactiek”, “hoe maak je leren zichtbaar in een
flipped classroom?”, “Formatief handelen, functioneel toetsen en het
langetermijnleren”. Aantal PowerPoints is beschikbaar.
· Presentaties:
12 scholen hebben interessante presentaties gegeven over de uitkomsten
van praktijkgericht onderzoek binnen hun school. Een greep uit de
onderzoeksonderwerpen: “Invloed
autonomie op motivatie havo-4-leerlingen bij lessen”, “De voorspellende
waarde van cijfers”, “formatief evalueren”. Posters van het onderzoek
zijn beschikbaar.
· AOS Onderwijstalentprijs: Er
werd een video vertoond van 7 studenten die genomineerd waren voor de
AOS Onderwijstalentprijs 2019. De video laat zien met welke producten /
onderzoeken
de trotse studenten door de scholen zijn voorgedragen voor deze prijs.
Begeleiding Startende leraren: Alle AOS-scholen hebben het certificaat
ontvangen ter afsluiting van het project “begeleiding startende leraren”
(BSL).
Op woensdag 2 oktober 2019 organiseert Instituut Archimedes de jaarlijkse stagemarkt. Op de markt oriënteren met name eerstejaars voltijd én deeltijdstudenten zich op het huidige studiejaar 2019-2020: je kunt op de stagemarkt gericht zoeken naar een stageplaats die bij je past. Op de markt zijn meer dan 50 VO-scholen en MBO-colleges vertegenwoordigd.
Wij nodigen je van harte uit voor deelname aan deze stagemarkt!
Voor vragen kunt u contact opnemen met het praktijkbureau van Instituut Archimedes. Telefoonnummer: 088 – 481 4000 / email: werkplekleren.archimedes@hu.nl.
Met vriendelijke groet,
Hogeschool Utrecht Instituut Archimedes Praktijkbureau Instituut Archimedes Team Studie en Werk
Op dinsdag 16 april 2019 organiseren we de jaarlijkse U-Talent conferentie. Het thema is ‘5 jaar denken en doen’, want we vieren tijdens deze conferentie ons eerste lustrum. Bijzonder is bovendien dat we dit jaar voor het eerst ook workshops geven die speciaal gericht zijn op alfa- en gamma-docenten. Natuurlijk hebben we zoals altijd ook voor bèta-docenten en toa’s een interessant programma samengesteld.
Praktische informatie
Datum: 16 april 2019 van 12.30 – 18.30 uur. Locatie: Science Park de Uithof Prijs: Gratis voor docenten, toa’s en schoolleiders van U-talent partnerscholen. €195,- voor overige deelnemers. inschrijven: Via dit formulier kan je je tot dinsdag 9 april inschrijven voor de U-Talent conferentie.
Op woensdag 15 mei
2019 zal de jaarlijkse HU-stagemarkt plaatsvinden in Sportzaal Olympos in
Utrecht. Hier oriënteren de voltijd én
deeltijdstudenten zich op het volgende studiejaar 2019-2020: de studenten
kunnen op de stagemarkt gericht zoeken naar een stageplaats die bij hen past.
De markt is ook bedoeld voor de opleidingsscholen: zij kunnen zich hier
profileren.
Instituut Archimedes, de lerarenopleiding van
Hogeschool Utrecht, organiseert de stagemarkt.
Wij nodigen u van harte uit voor deelname aan deze stagemarkt!
